【编译：VR陀螺】

病人与病情千变万化，诊疗能力的建立有赖案例经验的累积。当全球疫情严峻，为遏止感染扩散、节约医疗防护装备，医院的实习大门关闭，实习医生面对了临床学习的大挑战。台湾医诺华医学科技股份有限公司（Innova Medical Technology）则致力于解决这些阻碍医疗发展的问题。

由高雄医科大学儿科教授蔡淳娟教授创立，首席执行官兼外科医生陈德芳博士为学员提供了一个线上健康教育平台，为实习或在职医生研发了基于混合现实（MR）“虚拟临床诊疗训练系统V-DxM”，能够模拟各种症状，以及具有高逼真度的虚拟患者。 

该系统向学员展示的是包括咳嗽、胃痛、头痛、发烧和其他病症，学员需要根据虚拟内容分析所述症状、咨询虚拟患者、检查相关图像，并进行身体检查以做出最终诊断。一旦他们提交了分析结果，Innova系统就会自动评估其正确性，同时突出显示明显的错误。 

蔡在官方新闻稿中说：“我们创造了一个'虚拟病人'，实现了革新临床教育的梦想。这不仅是一种产品，而且是临床教育的完整游戏规则。” 

除了虚拟患者，V-DxM平台还包括虚拟健康教育者，这是专门为患者设计的交互式健康教育服务；以及飞行模拟室（Flying Simulation Room），这是一种便携式医疗培训解决方案，无论你身在何处，都能进入专业的临床环境。

V-DxM结合在线会议系统，克服隔离空间。在选定时间，从任何地点聚集众学员同步演练，让学员们不进医院也能在云端实习并解决“病人问题”，发挥了虚拟病人与虚拟医院的替代功能。新冠疫情迫使各教育单位提早落实了远程学习模式，未来还可在偏远地区发挥临床教育成效。

根据Innova的说法，V-DxM围绕着三项关键技术：高效的3D模型，医学认知和自然语言。自2018年Somatosensory Technology Park项目对公司进行补贴以来，该平台的示例场景从20种扩展到80种，并提供了两种附加模式：在线远程实习和OSCE临床考试（即Objective Structured Clinical Examination,  一般用于评价实习/见习医生或医学生的对临床知识和临床技能掌握的水平）。

以人为本

出于对患者、医生安全和可用资源有限的考虑，全球范围许多医疗机构取消了医生的实习机会，因此Innova研发的V-DxM系统提供了一种经济有效的替代方案，可以代替现场培训，从而向学员灌输知识、技能和临床决策所需的信心。这项技术在偏远地区也很有效，使偏远地区的学员与专业人士保持联系，无论他们身在何处和可用资源如何，都可以获得至关重要的“动手经验”。